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Testimonios
Dos alumnas de Economía de la Universidad Rey Juan Carlos, que han estudiado con el Dr. Juan Carlos Aguado utilizando la metodología del flipped learning, nos cuentan en este vídeo su experiencia.
Documentación
Aguado-Franco, Juan Carlos (2020): Los MOOC: ¿sustituto o complemento de la formación tradicional? Tecnología, Ciencia y Educación nº 16, mayo-agosto, pp. 41-62.
Aguado Franco, J.C. (2017): ¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono universitario? RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 20(1)
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